Un nuevo estudio llevado a cabo por Rolf Nelson, profesor de psicología de la escuela Wheaton, revela que las personas que juegan a juegos de acción y de puzzles tiene una mayor capacidad para resolver problemas complejos.
El estudio ha sido llevado a cabo con una veintena de estudiantes de la escuela, que debían resolver un problema de relación espacial. Unos de ellos jugaron a juegos de puzzles y otros a juegos de acción antes de realizar el problema.
Los resultados fueron claros: los jugadores de los títulos de puzzles realizaron el problema de manera más lenta pero más precisa, mientras que los jugadores de juegos de acción resolvieron el problema de manera más rápida pero más imprecisa. En cualquier caso, ambos grupos terminaron antes el problema que si no hubieran jugado antes a ninguno de estos juegos.
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