El secretario de educación de Reino Unido, Michael Gove, aprovechó una reciente intervención en la Royal Society para exponer el potencial educativo de los videojuegos apoyándose en el trabajo realizado por Marcus du Sautoy, profesor de la Universidad de Oxford.
En su opinón, "Los juegos desarrollados por Marcus du Sautoy están permitiendo que los chicos resuelvan problemas matemáticos complejos. Cuando los niños tienen que resolver ecuaciones para conseguir más munición para disparar a los alien, es increíble lo rápido que aprenden".
"Creo que los juegos educativos tienen gran potencial para las matemáticas y la ciencoa y sé que Marcus ha estado pensando en cómo crear juegos para enseñar conceptos avanzados como la geometría no Euclidea", añade el político.
MeriStation
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