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2010/04/13

Seleccionan 'Twisión' como uno de los programas más innovadores del mundo

Fuente: El Mundo.


En televisión, no está todo inventido. En la originalidad y la innovación está la diferencia. Cuando la oferta es mayor que nunca y la fragmentación de la audiencia va en aumento, aportar frescura al panorama audiovisual supone sumar puntos. Ser el primero abre puertas. Es lo que ha hecho 'Twisión', el programa que emite Veo7 los viernes a las 20.00 horas.
Sí, porque la televisión ya no sólo se ve, ahora también se twittea en tiempo real. Una idea que le ha valido a 'Twisión' ser seleccionado como uno de los 25 formatos más llamativos y originales para la consultora The Wit, presentados ayer durante la conferencia Fresh TV del MipTV.
Formar parte de esta alineación de los programas más frescos de la televisión no es sencillo. Sin embargo, otros dos productos españoles también se han hecho hueco en este selecto grupo. Se trata de 'Estás invitado', un especial de Boomerang para Antena 3 que sirvió para conmemorar las 2.000 ediciones de 'El diario', y 'El Golpe', un concurso de Europroducciones que ha triunfado en Italia.
Éste es el proceso: la consultora francesa The Wit rastrea las propuestas surgidas en 30 países a través de su red de corresponsales. Diariamente éstos envían descripciones y vídeos de cualquier nuevo programa para que se discuta sobre ellos en la sede. En septiembre hay informes sobre unos 600 espacios. En la lista final sólo aparecen 25 nombres. Este año, 'Twisión' es uno de ellos.
El MipTV es el principal mercado audiovisual del mundo. Cita ineludible para conocer las series, programa y formatos que están marcando o van a marcar el camino. Y dentro de este certamen que se celebra en Cannes, en el que en cada edición se mueven más de 5.000 millones de euros en transacciones comerciales, el Fresh TV es el escaparate para presentar lo último.
Twisión aparece en este desfile de tendencias gracias a su singular formato: la integración de internet –y, más concretamente, las redes sociales– y la televisión. La cuadratura del círculo que desafía al sector. Los protagonistas del espacio no son periodistas ni políticos. Ni siquiera Melchor Miralles y Javier Abrego, los presentadores. Son los espectadores, que pueden expresarse sin cortapisas sobre todo aquello que interesa a los ciudadanos. Ellos escriben el guión, twittean en directo sobre los asuntos que ocupan la actualidad y hasta pueden criticar, censurar o alabar el trabajo de la cadena.
Pero 'Twisión' no es sólo para avanzados. Aquellos que no están familiarizados con las redes sociales tienen la oportunidad de conocer lo que se cuece en ellas. Las secciones del programa hacen un repaso de las noticias que han sacudido las redes sociales, el ranking de los mejores twitteros, lo que ocurre en Facebook, los temas más candentes analizados a través de los sms enviados...
Cuando ayer se presentó en Cannes 'Twisión', a muchos les sonaba el programa. Desde su estreno el pasado 18 de marzo, ha tenido muchas referencias en páginas web de todo el mundo –uno de los contados programas españoles que lo han logrado–, entre ellas una en 'TechCrunch', blog de referencia en tecnología e internet.
También en 'The Washington Post' bajo el titular: «La Twitter televisión está aquí». Periódicos de Brasil, China, Italia, Checoslovaquia y Alemania han resaltado la propuesta de Twisión e, incluso, Sean Garret, director de comunicación de Twitter, se ha referido en su Twitter, dónde si no, al programa: «¿Recuerdan todo el jaleo sobre un programa de televisión sobre Twitter? Pues bien, ya es una realidad en España».

"Apple directamente copió nuestro ordenador"

Fuente: Publico.

Cuando Charles Chuck Thacker (Pasadena, California, 1943) salió de la universidad, era la época de las grandes computadoras. Faltaban tres décadas para que la informática doméstica se popularizara. Pero su papel en este proceso fue clave. En su hoja de servicios está el diseño del Xerox Alto, el primer ordenador personal. También participó en la creación del protocolo Ethernet, que permite la comunicación entre ordenadores, la primera estación de trabajo con multiprocesador y un prototipo de tablet PC. Por todo ello, recibió el mes pasado el premio Turing, considerado el nobel de la informática.
Cuando se licenció en Berkeley quería dedicarse a diseñar aceleradores de partículas. ¿Cómo se pasó a la informática?
Me gradué en Física, no hice una ingeniería, pero acepté un trabajo mientras esperaba a graduarme en un proyecto que tenía que ver con ordenadores y eso me incitó a implicarme mucho en ese mundo.
De la universidad pasó al recién creado Xerox PARC. En 1973 ya habían diseñado el primer ordenador personal, el Alto. ¿En qué se diferenciaba de los de entonces?
Era mucho más pequeño. Pero, al mismo tiempo, tenía mucha más memoria, con lo que podía ejecutar varias aplicaciones a la vez. Además, era un ordenador con conexión a la red y fue el primero en tener una interfaz gráfica. Tenía muchas características presentes en los ordenadores de hoy.
Aunque no llegó a comercializarse, unas 2.000 unidades acabaron en las universidades de EEUU. Hay quien asegura que los Alto tuvieron una gran influencia en las nuevas generaciones de ingenieros e informáticos. ¿Está de acuerdo?
En realidad sí se llegó a comercializar, aunque de manera limitada. Hicimos varios miles, para el mundo académico y también para el Gobierno. Hubo varios en la Casa Blanca.
¿Influyó en los siguientes ordenadores, como el Lisa de Apple?
Ellos hicieron una inversión muy pequeña. El Lisa estaba basado en el Alto; bueno, en realidad, lo copiaron directamente.
En el PARC también crearon el sistema Ethernet, la impresora láser y la interfaz gráfica. ¿Cómo explica tanta innovación en un solo lugar?
Bueno, creo que en parte fue porque era el momento adecuado. A veces no es posible crear tecnología si otras tecnologías de base no existen, y en este caso sí que existían y estaban listas para ser usadas. Sin embargo, algunas cosas no maduraron hasta la siguiente década. Por ejemplo, el PC al principio era demasiado caro. Llevó una década abaratar los costes y que tuviese éxito.
En una reciente entrevista, dijo que en aquellos años un hombre podía saberlo todo sobre la informática. ¿Ahora es imposible?
Definitivamente, es algo mucho más complejo. El campo se ha extendido mucho y desafortunadamente no puedes explicar todo el conocimiento a los estudiantes.
Abandonó el PARC para irse a una empresa de microcomputadoras, DEC Computers. Aunque participó en el diseño de los avanzados Alpha Systems, DEC ya no existe. Su apuesta por esta máquina, frente a los ordenadores personales que preparaba IBM, ¿fue un error?
Siempre hay sitio para las computadoras. IBM se dedica a fabricar ordenadores para profesionales y, de hecho, ya no hacen PC. Pero, definitivamente, hay muchos más PC que ordenadores para profesionales. Pero, ¿un error? No, no lo creo.
Y en 1997 se va con Microsoft. ¿Qué hace un ingeniero de hardware, un fabricante de máquinas, en el líder del software?
No me considero una persona de hardware nada más, también del software. Quería ayudarles a empezar con su nuevo centro de investigación.
Su papel fue clave en la creación del primer tablet PC, el de Microsoft. ¿Fracasó o es que se adelantó a su tiempo?
Llegó un poco pronto. Al no tener teclado, necesitaba que la tecnología de escritura a mano fuera muy avanzada.
El nuevo que prepara Microsoft, el Courier, ¿tendrá más éxito?
No creo que hayamos dicho mucho sobre eso. Simplemente, no tengo una opinión al respecto.
¿Y el iPad de Apple?
No lo sé. No conozco el iPad, así que mi opinión no tendría ningún valor.
¿Qué hace ahora en Microsoft?
Bueno, ahora mismo estoy trabajando para ayudar a enseñar arquitectura de ordenadores. Creemos que la educación es muy importante y creemos que es algo en lo que podemos aportar.
Después de 40 años como informático, ¿le hubiese gustado más diseñar aquellos aceleradores de partículas?
Sería muy difícil entrar en ese campo. Sólo hay dos aceleradores en el mundo que merezcan la pena.
Por cierto, ¿qué va a hacer con los 250.000 dólares del premio Turing?
Aún no sé qué haré con el dinero, ni lo he pensado. 

Ignasi Labastida: "Creative Commons no es sinónimo de barra libre"

Fuente: La Vanguardia.

En ningún lugar del mundo la gestión de los derechos de autor causa tanta polémica como en España. Y en ningún lugar del mundo los creadores han adoptado con tanta fuerza las licencias Creative Commons, alternativa al tradicional y restrictivo "todos los derechos derechos".
El físico Ignasi Labastida, que actualmente trabaja en la Oficina de Difusión del Conocimiento de la Universitat de Barcelona (UB), lideró el proceso de importación y adaptación de estas licencias creadas en Estados Unidos al marco legal español y continúa presidiendo Creative Commons España.

-¿Cómo introdujisteis las licencias Creative Commons en España?
-En la UB detectamos que había profesores que querían poner su material docente en la red, ofreciéndolo para que la gente lo reutilizara pero también reservándose algunos derechos. En aquel momento el MIT había lanzado una campaña anunciando que colgaría todo su material docente en la red y descubrimos las Creative Commons, que habían hecho unas licencias a medida del MIT. Nosotros creamos las licencias UB Creative Commons y también hicimos la adaptación de las licencias a la legislación española.

-¿Cuándo entraron en vigor?-El 1 de octubre de 2004 hicimos el lanzamiento oficial de las licencias y desde entonces están disponibles en su versión española, que no es sólo una traducción sino también una adaptación.

-¿Tienen el mismo valor legal que la C de copyright?
-Se basan en el copyright o lo que aquí deberíamos llamar derechos de propiedad intelectual o derechos de explotación. El autor, por el mero hecho de crear una obra, tiene unos derechos y la decisión exclusiva de qué se hace o qué no se hace con su obra. Las licencias Creative Commons lo que permiten es autorizar determinados usos a priori, sin tener que pedir permiso.

-¿Cómo funcionan? -En la red a veces había el concepto erróneo de que todo lo que hay disponible, si no se dice lo contrario, es de libre disposición. Pero la ley dice todo lo contrario, que no decir nada equivale a decir todos los derechos reservados. Si se quiere decir algo distinto, hay que explicitarlo y las licencias Creative Commons, básicamente, sirven para esto. Todas permiten la reproducción, la copia, la distribución y la comunicación pública, sin usar de manera comercial la obra y siempre citando la autoría y manteniendo la misma licencia.

-¿Qué implicaciones tienen estas licencias en la distribución del conocimiento?-Ponen unas reglas de juego para los que opinan que el sistema de todos los derechos reservados no les es útil. Hay creadores que no quieren que les impongan este marco legal. Quieren que su obra vaya más allá, que la gente la coja, la cuelgue en otro lado, que todo el mundo pueda acceder a ella y que lo hagan sin tener que pedir permiso.

-¿Para ello, hay que usar la CC de Creative Commons y no la C simple de Copyright?
-La C se puede mantener siempre, porque indica quien es el titular de la obra. Pero si debajo de la C grande ves la CC, entonces puedes investigar rápidamente qué tipo de uso se puede hacer. Hay seis tipos de licencias, desde la que lo permite casi todo con la condición de citar la autoría hasta la más restrictiva, que no permite usos comerciales ni obra derivada. Sirven para música, imagen, texto… lo que sea.

-¿Sirven para defender ante el juez los derechos de un creador?
- En el estado español no ha habido ningún juicio por infracción de una de estas licencias, pero en Holanda ya hace tiempo que sí y fue condenado un diario que se había bajado de Internet unas fotos personales publicadas con licencia Creative Commons. Tiene que haber un respeto: ofrecer las obras con este tipo de licencia no significa que sea barra libre. Hay unas condiciones que también hay que cumplir. Hay unas facilidades de uso, pero también hay unos límites y hay que respetarlos.

-¿El copyright y los derechos de autor tradicionales dificultan la circulación de la información y la cultura?
-El problema en la ley es que está muy retrasada en relación a los usos que tenemos ahora con la tecnología. Copiar no tiene ningún coste y ponerle muchas trabas es complicado. Quizás habría que hacer una reflexión de verdad sobre una actualización de la ley. No es algo que pueda hacerse a nivel estatal, sino a nivel global. Ya no europeo, sino internacional. Hay propuestas sobre la mesa, pero a los que hasta ahora les ha ido más o menos bien quieren que la ley se cambie a favor suyo, como han hecho siempre, extendiendo los derechos de autor y limitando los usos que se podían hacer. Al final lo que conseguiremos es que todo el mundo esté fuera de la ley. Quizás se tendría que reconocer que negocios que funcionaban hace 20 o 30 años actualmente no pueden funcionar.

-También se han dado situaciones polémicas como que representaciones escolares tengan que pagar derechos de autor.
-Entiendo que con la ley en la mano, los alumnos de una escuela que hacen una obra de teatro tienen que pagar, pero aquí lo que me planteo es si la ley debería decir otra cosa. No es lo mismo representar una obra en un teatro comercial que hacer una obra escolar. Sino, lo que pasa es que la gente pierde las ganas de hacer cosas y quien acaba perdiendo es la cultura. Con las licencias lo que pasa es que muchos de estos usos, para los que con la ley en la mano habría que pedir permiso o pagar la correspondiente tarifa, se pueden hacer. En la red funciona mejor, pero es aplicable a cualquier tipo de formato.

-¿Por ejemplo?-Hace poco Planeta publicó el último libro de Enrique Dans con licencia Creative Commons. Esto no quiere decir que Planeta a partir de ahora publique en Creative Commons, pero este libro posiblemente se venderá igualmente. No les importa que se cuelgue en la red, que la gente lo descargue y se lo pasen unos a otros sin problemas legales porque ellos son los únicos que tienen los derechos comerciales y lo pueden vender. Saben que la difusión que se haga por la red de este libro será otra forma de hacer márketing. Mucha gente usa las licencias por esto. También la agencia Getty Images ya va a portales para comprar derechos de fotografías.

-¿Tiene más ejemplos?-En la reapertura de la Fundació Tàpies, el texto del folleto informativo de la exposición tiene licencia Creative Commons, mientras que las fotos tienen todos los derechos reservados. También hay CDs que se publican con esta licencia.

-Entidades de gestión como la SGAE alertan que si desaparecen los derechos de autor…-¡Es que los derechos de autor no desaparecen! Lo que se hace es autorizar ciertos usos. Hay discursos que defienden la abolición total de los derechos de autor e incluso estudios de economistas que dicen que se podría crear riqueza eliminando el copyright, pero nosotros defendemos que se mantengan los derechos de autor. Lo que sí se debería permitir es que el autor pueda decidir. En muchos casos a un autor que forma parte de una entidad de gestión se le prohibe que su obra vaya por distintos canales.

-¿Pero si bajan los ingresos por derechos de autor la cultura puede seguir existiendo o teniendo la misma calidad?
-Este discurso lo oímos y nos lo van machacando, pero yo no he visto un momento más alto de la cultura. Cada vez hay más conciertos, más grupos, aparecen nuevos fotógrafos… Lo que se ha hecho es democratizar la cultura. Mucha gente que antes no podía difundir sus obras ahora tiene una herramienta que le permite hacerlo y llegar a lugares insospechados. Se les escapa de las manos a los que controlaban los canales de difusión, pero ahora un grupo que está empezando puede colgar sus canciones en la red y de golpe llegar a mucha más gente.

-¿En España es donde hay más licencias Creative Commons?
-Nosotros no controlamos cuantas licencias se usan, porque son gratuitas y no hace falta que nadie nos pida permiso para usarlas. El propio creador le estampa la licencia a su obra y ya está. Pero lo que sí se puede ver son las lecturas en la red y hay una gente que creó una aplicación que busca en todas las páginas que tienen Creative Commons. Las licencias españolas dan más de 10.200.000 resultados y es el primer resultado en búsquedas locales.

-¿Cómo se explica?
-En primer lugar por la lengua, porque aunque hay países latinoamericanos donde siguen recurriendo a las licencias españolas sin darse cuenta que ya tienen sus propias licencias. Otra explicación pueden ser los problemas con las entidades de gestión y que gente que no quiere estar en ellas apueste por las licencias Creative Commons, aunque quizás no entiendan como funciona. Una curiosidad es que en España la licencia más utilizada es la más abierta y esto es algo que hay que elegir. Para esto sí que no tengo ningún tipo de explicación.

-¿Las licencias Creative Commons son antisistema?
-Nosotros siempre hemos intentado huir de esta etiqueta. Yo hablo con la SGAE o la Generalitat y también con la casa okupada. Lo importante es el autor y a mi me merece el mismo respeto un autor antisistema que un autor pro-sistema. Yo tengo que hablar con todos y encontrar la solución para que usar la licencia sea posible en cualquier caso. Lo que me preocupa es que un autor no pueda elegir libremente la licencia que él quiera. También me preocupa que las administraciones públicas sigan usando los modelos tradicionales de todos los derechos reservados. A veces lo hacen por defecto, sin pensar. Con la Generalitat llevamos mucho tiempo hablando de la reutilización de los contenidos, de porqué utilizar un sistema cerrado cuando valdría la pena abrirlo. Tienen muchos datos que podrían generar negocios y mover la economía. En Estados Unidos, por ejemplo, los datos geoespaciales son libres y cualquiera puede montar un sistema como Google Maps. En Europa, en cambio, los tienen las empresas. La administración debería optar por modelos mucho más abiertos.

"Al diablo con Apple"

Fuente: Infobae.

Esa fue la reacción de un hombre vinculado a Adobe luego de conocerse la decisión de Apple acerca de no permitir más aplicaciones basadas en Flash para iPhone y iPad. "Apple dio una cachetada a los desarrolladores", expresó.

Lee Brimelow es el evangelista de Flash en Adobe, un puesto creado para orientar al público en general y a desarrolladores en especial sobre el uso y avances de la plataforma.

Y a través de un post titulado "Apple dio una cachetada en la cara a los desarrolladores" expresó el malestar en Adobe por la decisión de Apple acerca de no permitir aplicaciones en Flash. (Ver notas relacionadas)

Al estricto control que ejerce Apple sobre qué aplicaciones se suben a la App Store se sumó un nuevo contrato, el cual podría dejar a miles de desarrolladores en el mundo sin una importante fuente de ingresos.

Brimelow arremete contra Apple en su blog y señala que “es una decisión aterradora, que no tiene otra explicación racional sino la de querer ejercer un control tiránico frente a los desarrolladores, y más importante aún, usar a los desarrolladores como peones en su cruzada contra Adobe".

Si bien Brimelow dice que sus palabras son una opinión personal y que no reflejan el punto de vista oficial de Adobe, la pelea con Apple se hizo más evidente.

“Go screw yourself Apple”, finaliza Brimelow su post. Lo cual puede ser traducido, usando palabras suaves, como “púdrete Apple” o “al diablo con Apple”.

Brimelow agrega que no permitirá comentarios en ese post ya que no está “interesado en escuchar comentarios de los bots que envían spam desde Cupertino”, ciudad sede de Apple en los EEUU.

Diez claves, gratuitas, para mejorar tu nueva PC

Fuente: La Nacion.

La compra de una computadora nueva trae consigo la necesidad de realizar diversos ajustes. Si bien no todos los usuarios tienen las mismas necesidades de uso, existen determinados programas que son esenciales para llevar a cabo las tareas más habituales: modificar una planilla de cálculo, escribir un documento de texto, organizar las fotografías digitales de las vacaciones o realizar una copia de respaldo en un CD o DVD.
Al disponer de una conexión de banda ancha, las posibilidades de conseguir diversos programas sin costo alguno, que permitirán contar con una mejor experiencia en el uso de la PC.
Como se publicó en anteriores ediciones, en donde se detallaron consejos básicos para navegar en la Red y utilizar diversos servicios de correo web, en esta ocasión detallaremos un listado con los programas y funciones que no deben faltar en una computadora nueva.
Asimismo, aquellos usuarios que sean expertos en el uso de diversas herramientas informáticas están invitados a sumar su experiencia en los comentarios para contribuir con la lista y ayudar al resto de los lectores.
1- Antivirus. La seguridad en un equipo es uno de los puntos que más suelen preocupar a la hora de adquirir una computadora. Existen programas antivirus gratuitos, los más conocidos son el AVG, Avira y Avast!. Asimismo, Microsoft cuenta con su propia herramienta denominada Security Essentials, que se puede descargar sin costo alguno desde su sitio web.
AVG http://free.avg.com/ww-es/inicio
Avira http://www.avira.com/es/pages/index.php
Avast! http://www.avast.com/es-ww/index
Microsoft Security Essentials http://www.microsoft.com/Security_essentials/
Ante el avance de las conexiones de alta velocidad, cada equipo se encuentra expuesto de forma constante a posibles ataques informáticos. Para poder resguardar el equipo ante este tipo de amenazas se deberá utilizar un firewall o cortafuegos, un programa que monitorea el contacto que se produce entre Internet y los programas instalados en el sistema operativo. Windows ya incorpora por defecto la función de firewall.
No obstante, quienes deseen contar con una alternativa a la ofrecida por Microsoft, se puede optar por la versión gratuita del firewall Zone Alarm.
Zone Alarm http://www.zonealarm.com/security/es/zonealarm-pc-security-free-firewall.htm
2- Navegadores web. Windows ya trae incorporado el browser de la compañía, Internet Explorer. Sin embargo, en los últimos años aparecieron alternativas para recorrer la Red.
Se pueden descargar y utilizar varios navegadores a la vez, pero sólo uno será la aplicación predeterminada para navegar en la Web.
Internet Explorer http://www.microsoft.com/latam/windows/internet-explorer/
Mozilla Firefox http://www.mozilla.com/firefox
Google Chrome http://www.google.com/chrome
Opera http://www.opera.com/
Safari http://www.apple.com/es/safari/
3- Comunicaciones. Chatear debe ser, junto a la navegación web, una de las actividades más habituales para los usuarios de Internet. En Argentina es muy popular el servicio Live Messenger de Microsoft. También existe la alternativa que ofrece Google, con GTalk. Quienes deseen utilizar ambos servicios pueden optar por el programa Pidgin, que permite combinar diversos servicios de chat desde una única aplicación.
Para aquellos deseen realizar videoconferencias, Skype es la opción adecuada para establecer este tipo de comunicaciones.
Windows Live Messenger http://download.live.com/
Google GTalk http://www.google.com/talk/
Pidgin http://www.pidgin.im/
Skype http://www.skype.com/
4- Agregados. Durante el recorrido de la Red, las páginas web tales como sitios de noticias utilizan diversos recursos, como textos, imágenes, videos o animaciones. Para una correcta visualización de estos contenidos se recomienda la instalación de una serie de aplicaciones o complementos, denominados en la jerga "plugin".
Tanto el Flash Player como Java son casi imprescindibles para no tener problemas en la visualización de contenidos en Internet. Por su parte, algunos sitios disponen de documentos en la Web en formato PDF, por lo cual será conveniente contar con el programa Adobe Reader, que permite abrir este tipo de archivos.
Como sugerencia adicional, se recomienda la instalación de una aplicación que permita el manejo de archivos comprimidos, siendo 7Zip una alternativa válida.
Flash Player http://get.adobe.com/es/flashplayer/
Java http://www.java.com/es/
Adobe Reader http://get.adobe.com/es/reader/
7Zip http://www.7-zip.org/
5- Aplicaciones de oficina. Uno de los paquetes de aplicaciones ofimáticas emblemático es Office de Microsoft, que permite la edición de planillas de cálculos, archivos de texto y presentaciones. En caso de no contar con una licencia para poder crear este tipo de documentos existe la alternativa de OpenOffice.
Por su parte, Google ofrece una solución alternativa al manejo de este tipo de archivos desde su servicio web Docs, que sólo requiere el uso de un navegador web y una cuenta de Gmail.
OpenOffice.org http://es.openoffice.org/
Google Docs http://docs.google.com/
6- Edición de audio. Quienes deseen experimentar con grabar o editar una pista de sonido pueden utilizar Audacity, un programa libre y de código abierto que soporta los formatos de audio más populares.
Audacity http://audacity.sourceforge.net/download/
7- Edición de video. Ante la gran cantidad de dispositivos que permiten registrar video, tales como cámaras de fotos digitales o celulares, se popularizó el registro en este formato. Algunos podrán compartir sus producciones en servicios online como YouTube o Vimeo. Sin embargo, ¿cómo se puede editar determinadas secuencias, o incorporar títulos? Existen programas gratuitos que permiten realizar estas tareas básicas, tales como Windows Live Movie Maker y Avidemux.
Avidemux http://avidemux.sourceforge.net
Windows Live Movie Maker http://download.live.com
8- Administración y edición de imágenes. Para llevar a cabo la administración de una galería de fotos basta con utilizar programas de visualización como FastStone, XnView e Irfan View. Cumplen con las tareas básicas de rotar una imagen, renombrar los nombres de archivo o reducir su tamaño. Quienes deseen funciones más avanzadas de retoque digital podrán optar por Gimp.
Faststone http://www.faststone.org/
XnView http://www.xnview.com/
Irfan View http://www.irfanview.com/
Gimp http://www.gimp.org/
9- Reproducción de audio/video. Como ya sucede en otras funciones, Windows posee programas propios que ya se encuentran integrados a su sistema operativo. Es el caso de Windows Player, que permite la reproducción de archivos de video y audio. Como alternativa en archivos de audio existe reproductores como el clásico Winamp, o el XMPlay. Si se desea ver un video, VLC es una opción simple y sencilla.
Winamp http://www.winamp.com/
XMPlay http://www.xmplay.com/
VLC http://www.videolan.org/vlc/
Más info: http://www.lanacion.com.ar/1210140
10- Utilidades. Si bien el uso extendido de pendrive o llaves de memoria permitió contar con una modalidad más cómoda de compartir archivos, hasta no hace mucho tiempo grabar CD o DVD era una tarea común. Salvo en el caso de las netbooks, que no poseen una unidad óptica integrada, las nuevas computadoras disponen de una grabadora de CD/DVD, y su software correspondiente.
No obstante, quienes no posean el programa correspondiente o deseen una alternativa existe el CDBurner XP.
CDBurner XP http://www.cdburnerxp.se/download.php

Grand Theft Auto entra en escuelas británicas

Fuente: Vandal.

Ocho escuelas de educación primaria en Reino Unido, pertenecientes a la región de Merseyside, han creado un programa educativo para ayudar a los niños a distinguir entre la realidad y la ficción. Esto forma parte de una iniciativa respaldada por el gobierno británico, y emplea ejemplos de Pica y Rasca (la violenta y satírica serie de dibujos animados a la que son aficionados los personajes de la serie de animación de Los Simpson) y, también, de la serie de videojuegos de Grand Theft Auto.

Con esos materiales gráficos, y con el apoyo de agentes de policía y psicólogos, enseñan a los niños en seminarios con sesiones de una hora la diferencia entre "cosas buenas reales", "cosas malas reales" y "ficción".

Se usan elementos icónicos de cultura popular, reconocibles por los niños de 9 a 11 años a los que está dirigido este programa, para ayudarles a identificar algunos de los problemas sociales actuales y, también, para que distingan entre lo que está bien, lo que está mal, y su presencia tanto en realidad como en la ficción.

Educadores británicos han asegurado que los resultados, hasta ahora, son muy positivos, y esperan que el programa se expanda a otras regiones.

Miyamoto: "Lo mejor aún está por venir"

Fuente: MeriStation.

Shigeru Miyamoto ha afirmado recientemente que sus mejores proyectos están aún por llegar. “Durante los últimos cinco años he estado trabajando en títulos no muy usuales como Wii Fit Plus y Wii Sports Resort”, confiesa Miyamoto.
Diez años atrás no podría haber sido capaz de imaginarme desarrollando este tipo de juegos. Así que puedo decir que, bajo mi punto de vista, lo mejor está aún por llegar”, afirma Miyamoto.
Sobre la aparición de una posible Wii HD, “ya sea una Wii HD, una Wii 2 o una consola completamente nueva, no estoy en condiciones de decir nada al respecto en este momento”.
Creo que en la próxima generación de hardware, el desafío para Nintendo será crear un producto nuevo y único”, concluye Miyamoto. Sobre si le gustaría ver un nuevo Starfox su respuesta fue clara: “a mí también”.

Escalar el Everest a los 13 años

Fuente: BBC Mundo.

Un adolescente estadounidense de 13 años intentará escalar el Monte Everest, con el fin de convertirse en la persona más joven en llegar a la cumbre más alta del mundo, con 8.848 metros sobre el nivel del mar.
Jordan Romero partirá de la capital de Nepal, Katmandú, hacia el campamento base del lado chino de la montaña.
Desde allí partirá hacia su ascenso, junto con su padre y su madrastra (Paul Romero y Karen Lundgren), que lo han acompañado en todos sus ascensos.
Romero ya escaló el Kilimanjaro, en Tanzania, a los 10 años, y busca ser el más joven en escalar las montañas más altas de los siete continentes.
El actual récord lo ostenta el nepalí Tamba Tsheri, que a los 16 años llegó a la cumbre del Everest, en 2001.
Romero también escaló las montañas más altas en cada continente, aunque no tiene en mente subir al Vinson Massif, en la Antártida.

¿Por qué el Everest?

"Es algo que siempre quise hacer antes de morirme, sólo que se me ocurrió hacerlo a esta edad, y da la coincidencia de que iré por un récord mundial. Pero siempre lo quise hacer", le dijo Romero a la agencia de noticias AFP.
En su último mensaje en su sitio de internet dice: "Es tiempo de moverse", y el viaje de cinco días a la base china está a punto de empezar.
Su decisión ha provocado cierta inquietud sobre si permitirle a alguien de su edad embarcarse en semejante cometido, pero él ha asegurado que no tomará ningún riesgo innecesario y que volverá en caso de que tenga algún problema.
Antes de su ascenso, pasará algunas semanas aclimatándose en el campamento chino.

"No es adicto"

Interrogada si, considerando los riesgos, un joven de 13 años podría tomar una decisión tan crucial como escalar el Everest, su madre, Leigh Ann Drake, le dijo a la BBC que su hijo estará en todo momento con su padre.
Y agregó que Jordan Romero no es un "adicto a la adrenalina".
"Él es muy tranquilo, centrado y determinado, y no va a estar allí para sufrir una pérdida. Todos tienen en claro esto. La seguridad de Jordan, de la cabeza a los pies, es la prioridad número uno de todo el mundo".
Según ella, su hijo Jordan se llevará consigo "su libro de álgebra y algunas tareas de escritura".
"Va a tener algunos momentos de inactividad en esas carpas", agregó, "entonces, ¿por qué no llevarse algunos libros".

Intel ya habla de WiMax 2

Fuente: ITespresso.

Aunque la actual plataforma WiMax está en las etapas iniciales de desarrollo, una serie de compañías han empezado a trabajar en el sucesor de las redes inalámbricas de alta velocidad.
Intel ha anunciado que se unirá a un grupo de vendedores, entre los que se incluyen Samsung, Motorola, Alverion, Sequans, Beceem, ZTE o GCT, que están buscando un sistema que un día reemplace a WiMax.
Bautizado por el momento como WiMax 2, el sistema sería compatible con el WiMax tradicional y alcanzaría velocidades de 300Mbps. Intel asegura que el estándar podría ayudar a facilitar la transición desde WiMax cuando la plataforma de banda ancha inalámbrica perciba que se empieza a incrementar el tráfico de datos procedente de la transferencia de archivos multimedia de los smartphones.
Actualmente WiMax rivaliza con LTE, o Long Term Evolution, como estándar de las redes de cuarta generación. Aunque LTE parece gozar de más seguidores, WiMax ha llegado antes al mercado y, de hecho, el mes pasado una operadora estadounidense presentó el primer terminal para redes WiMax.

Google se hace con Plink, especialista en búsquedas visuales

Fuente: Silicon News.

Google ha llegado a un acuerdo para la compra de Plink, una empresa británica que tuvo su lanzamiento público hace sólo cuatro meses. Esta compañía se especializa en las búsquedas visuales y ha desarrollado una aplicación para Android que permite identificar imágenes a partir de las fotografías tomadas con el propio móvil.

A través de esta herramienta, denominada PlinkArt, el usuario puede tomar una foto de una obra de arte y recibir información al instante sobre la obra y su creador. PlinkArt también facilita compartir la imagen en cuestión con otras personas.

PlinkArt, que fue descargada 50.000 veces en apenas cuatro semanas, será integrada a Goggles, la aplicación de Google de búsqueda visual para Android. “Hemos creado Plink para llevar el poder de la búsqueda visual a todas las personas y hoy estamos encantados de poder dar un gran paso hacia nuestra meta”, comentaron los fundadores de la empresa, Mark Cummins y James Philbin, en su blog corporativo.

Ambos directivos explicaron que PlinkArt seguirá disponible para su descarga, aunque aclararon que la aplicación no será actualizada ya que Plink “trasladará sus esfuerzos de desarrollo a Google Goggles, incluyendo las nuevas funcionalidades que aparecerán en el futuro”.