Fuente: HispaMp3.
Dell y Google estarían trabajando juntos en el desarrollo de un móvil, destinado a competir con el iPhone de Apple.
Según rumorea Marketing Week, con "Android", Google pondría el sofwtare y Dell desarrollaría el hardware.
Por otro lado el hecho de que Google esté intentando hacerse con las frecuencias de telefonía móvil de 700 MHz en Estados Unidos no hace más que incrementar las habladurías.
El anuncio oficial podría hacerse el próximo mes, en el marco del Mobile World Congress, cuya celebración está prevista en Barcelona.
2008/01/31
Directivos de Google se quedarán en la empresa 20 años
Fuente: Reuters.
Los tres principales ejecutivos del buscador líder de internet, Google, se comprometieron a trabajar juntos durante 20 años, en un acuerdo que cerraron poco antes de la primera oferta pública de la empresa en agosto del 2004, según la revista Fortune.
Los cofundadores de la empresa, Larry Page y Sergei Brin, junto al presidente ejecutivo Eric Schmidt, dijeron en una entrevista conjunta, que será publicada en la edición del 4 de febrero por Fortune, que los tres habían acordado trabajar juntos durante dos décadas, a contar desde un mes antes de la oferta pública del 2004.
"Acordamos el mes antes de salir a bolsa que deberíamos trabajar juntos durante 20 años," dijo Schmidt, quien añadió que él tendría 69 años para entonces. Page tendría 51 y Brin, 50.
La entrevista puede encontrarse en http://tinyurl.com/2oo5vt/.
No se pudo localizar de inmediato a un portavoz de Google para hacer comentarios.
Schmidt es el presidente de Google, Page es responsable de productos y Brin de tecnología. Los tres son multimillonarios.
Con una valoración de mercado que ahora ronda los 170.000 millones de dólares, se espera que la empresa de Internet más valorada del mundo anuncie sus resultados del último trimestre de 2007 el jueves.
Wall Street espera que Google registre unos beneficios en el 2007 por valor de unos 16.600 millones de dólares, un crecimiento del 57 por ciento frente al año anterior.
(Reporte de Eric Auchard; Traducido por Servicio Online de Madrid; Editado en español por Juan José Lagorio)
Los tres principales ejecutivos del buscador líder de internet, Google, se comprometieron a trabajar juntos durante 20 años, en un acuerdo que cerraron poco antes de la primera oferta pública de la empresa en agosto del 2004, según la revista Fortune.
Los cofundadores de la empresa, Larry Page y Sergei Brin, junto al presidente ejecutivo Eric Schmidt, dijeron en una entrevista conjunta, que será publicada en la edición del 4 de febrero por Fortune, que los tres habían acordado trabajar juntos durante dos décadas, a contar desde un mes antes de la oferta pública del 2004.
"Acordamos el mes antes de salir a bolsa que deberíamos trabajar juntos durante 20 años," dijo Schmidt, quien añadió que él tendría 69 años para entonces. Page tendría 51 y Brin, 50.
La entrevista puede encontrarse en http://tinyurl.com/2oo5vt/.
No se pudo localizar de inmediato a un portavoz de Google para hacer comentarios.
Schmidt es el presidente de Google, Page es responsable de productos y Brin de tecnología. Los tres son multimillonarios.
Con una valoración de mercado que ahora ronda los 170.000 millones de dólares, se espera que la empresa de Internet más valorada del mundo anuncie sus resultados del último trimestre de 2007 el jueves.
Wall Street espera que Google registre unos beneficios en el 2007 por valor de unos 16.600 millones de dólares, un crecimiento del 57 por ciento frente al año anterior.
(Reporte de Eric Auchard; Traducido por Servicio Online de Madrid; Editado en español por Juan José Lagorio)
El buscador experimental de Google promete
Fuente: the INQUIRER.
Google está probando un sistema de búsquedas alternativo al tradicional, con el sistema denominado Google Experimental Search. Añaden características como una línea del tiempo de la búsqueda, una ayuda en las búsquedas según las más realizadas y menús contextuales a ambos lados del buscador.
La primera característica experimental que podemos probar son las vistas alternativas para búsquedas, y entre ellas se encuentran la línea del tiempo, un mapa e información adicional. Si realizamos una búsqueda de un personaje famoso, podemos ver una pequeña línea del tiempo en la que se reflejan los años con más resultados del personaje. Si elegimos el mapa y buscamos el lago más grande de Europa nos localiza en un mapa los resultados más acertados según el criterio de búsqueda elegido. La tercera vista alternativa es un diálogo donde se ofrece más información sobre una búsqueda, como por ejemplo, si buscamos un país, nos vendrían enlaces como la población, extensión …
La segunda característica experimental de Google son las sugerencias en las búsquedas, así pues tenemos un diálogo que va variando según introducimos lo que queremos buscar. Nos muestra las búsquedas más realizadas que comienzan por el texto que vamos introduciendo.
Otra característica a probar son los accesos directos mediante teclas del teclado a las secciones una vez se ha realizado la búsqueda. Tendríamos una serie de teclas que tendrían una funcionalidad en el buscador Google:
La última característica experimental son diálogos de ayuda a la búsqueda, tanto a la izquierda como a la derecha que nos permiten realizar búsquedas inmediatas. Un ejemplo es que si buscamos iPod, en los diálogos se mostraría: “relacionado con iPod”, “Noticias”, “Video”,”Soporte”.
Son unas características a probar y que tras examinarlas te dan la opción de rellenar una encuesta con tu opinión personal sobre ellas. Se pueden probar en la dirección que os dejamos en los vINQulos, pero eso sí, de una en una.
Google está probando un sistema de búsquedas alternativo al tradicional, con el sistema denominado Google Experimental Search. Añaden características como una línea del tiempo de la búsqueda, una ayuda en las búsquedas según las más realizadas y menús contextuales a ambos lados del buscador.
La primera característica experimental que podemos probar son las vistas alternativas para búsquedas, y entre ellas se encuentran la línea del tiempo, un mapa e información adicional. Si realizamos una búsqueda de un personaje famoso, podemos ver una pequeña línea del tiempo en la que se reflejan los años con más resultados del personaje. Si elegimos el mapa y buscamos el lago más grande de Europa nos localiza en un mapa los resultados más acertados según el criterio de búsqueda elegido. La tercera vista alternativa es un diálogo donde se ofrece más información sobre una búsqueda, como por ejemplo, si buscamos un país, nos vendrían enlaces como la población, extensión …
La segunda característica experimental de Google son las sugerencias en las búsquedas, así pues tenemos un diálogo que va variando según introducimos lo que queremos buscar. Nos muestra las búsquedas más realizadas que comienzan por el texto que vamos introduciendo.
Otra característica a probar son los accesos directos mediante teclas del teclado a las secciones una vez se ha realizado la búsqueda. Tendríamos una serie de teclas que tendrían una funcionalidad en el buscador Google:
| J | Selecciona el resultado anterior |
| K | Selecciona el resultado siguiente |
| O | Abre el resultado seleccionado |
| Abre el resultado seleccionado | |
| / | Sitúa el cursor en el cuadro de búsqueda |
| Quita el cursor del cuadro de búsqueda |
Son unas características a probar y que tras examinarlas te dan la opción de rellenar una encuesta con tu opinión personal sobre ellas. Se pueden probar en la dirección que os dejamos en los vINQulos, pero eso sí, de una en una.
Cómo acelerar Vista
Fuente: Barrapunto.
En Microsoft han publicado un documento que ofrece algunos consejos prácticos para acelerar el funcionamiento de Windows Vista. El gigante del software no recomienda "adegalzar" el sistema operativo con utilidades como vLite. El artículo de Microsoft se centra en algunos puntos clave convencionales que ya afectaban a otras ediciones de Windows y que sin duda pueden ayudar a mejorar el rendimiento de nuestro equipo con Windows Vista. Las mejoras que se pueden conseguir haciendo caso de estos consejos son claras, aunque la lista no es pequeña e incluye un par de perogrulladas.
En Microsoft han publicado un documento que ofrece algunos consejos prácticos para acelerar el funcionamiento de Windows Vista. El gigante del software no recomienda "adegalzar" el sistema operativo con utilidades como vLite. El artículo de Microsoft se centra en algunos puntos clave convencionales que ya afectaban a otras ediciones de Windows y que sin duda pueden ayudar a mejorar el rendimiento de nuestro equipo con Windows Vista. Las mejoras que se pueden conseguir haciendo caso de estos consejos son claras, aunque la lista no es pequeña e incluye un par de perogrulladas.
Imaginando portátiles de fuego y agua
Fuente: 20minutos.
El rediseño es sólo un ejercicio de Photoshop en el que el nuevo ordenador de Apple se convierte en tres dispositivos diferentes. El primero, el Mac Book Earth (Tierra), será según DVice el "ordenador más verde" del mundo, funciona con paneles solares y es biodegradable.
Mac Book Water (Agua) no se enciende ni se enchufa, se vierte directamente de una botella de iFluid, un líquido imaginario que da lugar a un ordenador portátil instantáneo.
Para manejar el Mac Book Fire (fuego) hay que tener cierto cuidado, este ordenador sería tan potente que hay que llevar guantes de material no inflamable para poder teclear sin quemarte los dedos.
Todo un ejercicio de imaginación al rebufo de la comercialización definitiva de Mac Book Air.
- Un blog 'rediseña' el Mac Book Air para hacerlo más ecológico.
- Manipulan imágenes de ordenador para crear nuevos modelos.
- El Mac Book Agua no se enciende, se vierte desde una botella.
El rediseño es sólo un ejercicio de Photoshop en el que el nuevo ordenador de Apple se convierte en tres dispositivos diferentes. El primero, el Mac Book Earth (Tierra), será según DVice el "ordenador más verde" del mundo, funciona con paneles solares y es biodegradable.
Mac Book Water (Agua) no se enciende ni se enchufa, se vierte directamente de una botella de iFluid, un líquido imaginario que da lugar a un ordenador portátil instantáneo.
Para manejar el Mac Book Fire (fuego) hay que tener cierto cuidado, este ordenador sería tan potente que hay que llevar guantes de material no inflamable para poder teclear sin quemarte los dedos.
Todo un ejercicio de imaginación al rebufo de la comercialización definitiva de Mac Book Air.
San Valentín en rosa
Fuente: GadgeToBlog.
Se acerca San Valentín. Lo noto en el ambiente. Lo noto en el aumento de anuncios de Meetic -el servicio de búsqueda de parejas online- en la tele. Lo noto en los comentarios de la srta. Gadgetoblog. Lo noto en el crecimiento exponencial de gadgets de color rosa que llegan a mi buzón de correo electrónico. ¿No sienten el escalofrío? Yo tengo pesadillas todas las noches. Incluso PayPal me ha escrito para recordarme que si compro por Internet hoy, mi pareja podría tener un bolso nuevo y una caja de bombones en su casa el día 14 de febrero.
Se acerca San Valentín. Lo noto en el ambiente. Lo noto en el aumento de anuncios de Meetic -el servicio de búsqueda de parejas online- en la tele. Lo noto en los comentarios de la srta. Gadgetoblog. Lo noto en el crecimiento exponencial de gadgets de color rosa que llegan a mi buzón de correo electrónico. ¿No sienten el escalofrío? Yo tengo pesadillas todas las noches. Incluso PayPal me ha escrito para recordarme que si compro por Internet hoy, mi pareja podría tener un bolso nuevo y una caja de bombones en su casa el día 14 de febrero.
Tengo que sacarlo de mi sistema, purgar tanta tontería. Y eso significa que hoy, queridos lectores (y lectoras) van a sufrir con un tradicional "especial San Valentín" en el Gadgetoblog. Uno centrado exclusivamente en dispositivos de color rosa, la pesadilla de cualquier buen amante de la electrónica. Sé que les empieza a temblar el dedo del botón del ratón. Aguanten como hombres (y mujeres) y consuélense pensando que esto es sólo una selección de cinco objetos y que yo tengo en estos momentos unas dos docenas flotando en mi buzón de Gmail.
Pero antes unos datos -quienes me conocen saben que soy aficionado a los datos absurdos-, la mayoría de EE.UU.:
- San Valentín es el segundo día del año en el que más tarjetas de felicitación se envían después de Navidad.
- Un 15% de las mujeres estadounidenses se mandan flores a sí mismas.
- El 3% de los que tienen una mascota regalan algo a su animalito.
- Alexander Graham Bell patentó el teléfono el 14 de febrero.
- La papelera Hallmark tiene 1.330 modelos diferentes de tarjetas para esta fecha.
- Unas 15 parejas acuden cada año al Empire State el 14 de febrero para rememorar la escena de la película "Algo para recordar" y casarse o renovar sus votos matrimoniales.
Y ahora, rápidamente -duele menos-, los cinco gadgets que le harán desear tener Zune color marrón de Microsoft:
- iPod Rosa. Como lo oyen, vuelve el iPod Rosa. Apple lo ha puesto a la venta justo a tiempo. Sólo disponible en versión Nano de 8 GB -2.000 canciones-.
- Samsung SGH-L600. Móvil tribanda con cámara de dos megapíxeles y reproducción MP3 y de vídeo MPEG4. Por supuesto, en rosa -el modelo original era violeta, pero hay una nueva versión-.
- Philips Living Colors. Una lámpara LED para apoyar en el suelo y que decora la pared y crea ambiente en la habitación. Se puede seleccionar el color de la luz con una rueda sensible al tacto. Sí, entre las variedades cromáticas está el rosa.
- Casio EX-Z80. 8.1 megapíxeles, tres aumentos de zoom óptico, 2,6 pulgadas de pantalla LCD y 1,7 centímetros de grosor. Adivinen en qué color está disponible...
- Presentador Láser con Grabadora y lector de tarjetas. Sea usted señora -o caballero- la reina de las presentaciones Powerpoint con este puntero de última generación que también graba hasta 1 MB de voz -recordatorios, preguntas durante la presentación...-. El láser, desgraciadamente, es rojo, pero lo compensan los botones, pintados en el color que usted ya se imagina y teme.
Acusan a cuatro responsables de 'The Pirate Bay' de violar los derechos de autor en Suecia
Fuente: El Mundo.
La Fiscalía sueca acusó formalmente de colaboración para la violación de la ley de derechos de autor a cuatro personas responsables de 'The Pirate Bay', considerado como el mayor buscador de BitTorrent.
La Fiscalía sueca acusó formalmente de colaboración para la violación de la ley de derechos de autor a cuatro personas responsables de 'The Pirate Bay', considerado como el mayor buscador de BitTorrent.
Los acusados, Hans Fredrik Neij, Per Svartholm Warg, Peter Kolmisoppi y Carl Lundström, se arriesgan a una pena máxima de 2 años de cárcel y a pagar una indemnización al Estado sueco de 1,2 millones de coronas suecas (127.000 euros).
El fiscal Håkan Roswall considera que los acusados organizaron y dirigieron la empresa, "promoviendo que otros pudieran violar los derechos de autor", y obtuvieron unos ingresos por publicidad estimados en la cifra que pide como concepto de indemnización.
La acusación señala que las cuatro personas posibilitaron que entre finales de 2005 y principios de 2006 se descargaran 20 obras musicales (entre ellas, discos de Cardigans y de los Beatles), 9 películas ('Harry Potter y el Cáliz de Fuego' o 'Walk The Line', entre otras) y 4 juegos de ordenador.
Magnus Eriksson, portavoz de Piratbyrån, organización que impulsó la creación del servidor, declaró que éste seguiría funcionando aunque los cuatro acusados fueran condenados, posibilidad que consideró improbable, ya que la red está extendida por todo el mundo.
Fundada en 2004 en Estocolmo, 'The Pirate Bay' cuenta con unos 10 millones de usuarios en todo el mundo. Fue clausurado por la policía sueca en mayo de 2006, momento en el que fueron detenidos tres de los acusados durante una redada en la que se confiscaron todos los servidores por almacenar supuestamente contenidos ilegales, aunque meses más tarde volvió a prestar servicio.
Por su parte, los responsables de la página denunciaron a su vez a las autoridades suecas ataques informáticos por parte de MediaDefender, un grupo contratado por estudios de Hoollywood para luchar contra la llamada 'piratería en la Red'.
La sección sueca de la Federación Internacional de la Industria Fonográfica (IFPI) se mostró satisfecha con la acusación de hoy y espera que pueda contribuir a borrar la imagen de Suecia como "paraíso de los 'piratas' de Internet".
2008/01/30
Miles de tesis y trabajos cientificos online
Fuente: Barrapunto.
La Universidad Complutense de Madrid tiene una aplicación donde ha puesto, creo que exactamente, 5000 (cinco mil) tesis doctorales, disponibles en PDF y libremente descargables. Para más mérito, han utilizado una aplicación llamada GNU E-Prints que es libre y gratuita. Dispone de búsquedas diversas incluyendo a texto completo.
----------------------------
La Fuente original es Golem blog.
En los comentarios nos recomiendan otros sitios como:
- Tesis en red.
- Tesis Doctorals en Xarxa
- http://www.cybertesis.edu.pe/
- http://www.unicamp.br/unicamp/servicos/servicos_arqbibl.html
- http://www.teses.usp.br/
- ETSIT de la UPM.
- http://www.lambda.maxwell.ele.puc-rio.br
- DSpace en el MIT (Requiere registro).
- DSpace en la UC3M.
- DSpace en la Open Universiteit Nederland.
Adicionalmente puedes revisar:
-Tesis electronicas en linea!
- Buscador de Informacion Cientifica: Scirus.
La Universidad Complutense de Madrid tiene una aplicación donde ha puesto, creo que exactamente, 5000 (cinco mil) tesis doctorales, disponibles en PDF y libremente descargables. Para más mérito, han utilizado una aplicación llamada GNU E-Prints que es libre y gratuita. Dispone de búsquedas diversas incluyendo a texto completo.
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La Fuente original es Golem blog.
En los comentarios nos recomiendan otros sitios como:
- Tesis en red.
- Tesis Doctorals en Xarxa
- http://www.cybertesis.edu.pe/
- http://www.unicamp.br/unicamp/servicos/servicos_arqbibl.html
- http://www.teses.usp.br/
- ETSIT de la UPM.
- http://www.lambda.maxwell.ele.puc-rio.br
- DSpace en el MIT (Requiere registro).
- DSpace en la UC3M.
- DSpace en la Open Universiteit Nederland.
Adicionalmente puedes revisar:
-Tesis electronicas en linea!
- Buscador de Informacion Cientifica: Scirus.
Se busca blogger: 10.000 $ de recompensa
Fuente: BAQUIA.
Un bufete especializado en el registro de patentes ofrece una recompensa para quien desvele la identidad del autor de un blog que critica sus prácticas.
El autor del blog Patent Troll Tracker se define a sí mismo como “un abogado interesado en las patentes, pero no en la publicidad”. Y sin embardo, su blog ha atraído miles de visitas en los últimos días, y todo porque, al estilo del Far West, se ha puesto precio a su cabeza… o mejor dicho, a su identidad.
Este aluvión de visitas es consecuencia de que el blog haya aparecido destacado en Slashdot, Digg o TechCrunch, y a haber sido elegido blog de la semana por ABA Journal, una asociación dedicada a la información legal. Tanta fama se ha originado en la ira de una firma de abogados objeto de sus comentarios.
Raymond Niro es un abogado de Chicago acostumbrado a los pleitos duros y a recibir más de una descalificación. Su bufete, Niro Scavone Haller & Niro, compuesto por 30 abogados, está especializado en el registro de patentes, que no siempre terminan cristalizándose en productos comerciales. Eso sí, el bufete cobra derechos de uso a todo aquel que pretenda utilizar una tecnología registrada, y persigue a los que se resisten al pago.
La denuncia de estas prácticas en Patent Troll Tracker parece haber provocado la ira del abogado Niro, enfrentado esta vez a un acusador al que no puede encararse ni demandar. Por eso ha ofrecido 10.000 dólares de recompensa a cualquier que le facilite información sobre la identidad del autor del blog.
Éste se acoge a la Primera Enmienda de la Constitución de los EEUU para mantener su derecho a criticar manteniendo el anonimato. Obviamente, Niro no piensa de este modo, y afirma que el blogger debe responsabilizarse de sus opiniones y desvelar su identidad y ocupación. Irónicamente, el blogger ha preguntado desde su página si se le permitiría cobrar la recompensa si ésta alcanzara los 50.000 dólares.
Uno de los casos denunciados en el blog es el de Global Patent Holdings LLC, un cliente de Niro que posee una patente sobre la compresión de datos en Internet, una tecnología que se aplica, por ejemplo, cuando una web muestra una imagen en JPEG.
El pasado mes de octubre, Global Patent Holdings denunció a las empresas Kraft y Ccaterpillar por infringir dicha patente; la lista de demandas podría ser interminable, dada la enorme cantidad de páginas web que utilizan esa tecnología.
Niro se defiende alegando que no todos sus casos están llevados al límite de esa forma, y que su bufete acepta a muchos clientes a los que sólo cobra (entre un 30 y un 40% de los costes) si gana el caso. Sea como sea, esos 10.000 dólares van a suponer una publicidad excelente para su firma.
Un bufete especializado en el registro de patentes ofrece una recompensa para quien desvele la identidad del autor de un blog que critica sus prácticas.
El autor del blog Patent Troll Tracker se define a sí mismo como “un abogado interesado en las patentes, pero no en la publicidad”. Y sin embardo, su blog ha atraído miles de visitas en los últimos días, y todo porque, al estilo del Far West, se ha puesto precio a su cabeza… o mejor dicho, a su identidad.
Este aluvión de visitas es consecuencia de que el blog haya aparecido destacado en Slashdot, Digg o TechCrunch, y a haber sido elegido blog de la semana por ABA Journal, una asociación dedicada a la información legal. Tanta fama se ha originado en la ira de una firma de abogados objeto de sus comentarios.
Raymond Niro es un abogado de Chicago acostumbrado a los pleitos duros y a recibir más de una descalificación. Su bufete, Niro Scavone Haller & Niro, compuesto por 30 abogados, está especializado en el registro de patentes, que no siempre terminan cristalizándose en productos comerciales. Eso sí, el bufete cobra derechos de uso a todo aquel que pretenda utilizar una tecnología registrada, y persigue a los que se resisten al pago.
La denuncia de estas prácticas en Patent Troll Tracker parece haber provocado la ira del abogado Niro, enfrentado esta vez a un acusador al que no puede encararse ni demandar. Por eso ha ofrecido 10.000 dólares de recompensa a cualquier que le facilite información sobre la identidad del autor del blog.
Éste se acoge a la Primera Enmienda de la Constitución de los EEUU para mantener su derecho a criticar manteniendo el anonimato. Obviamente, Niro no piensa de este modo, y afirma que el blogger debe responsabilizarse de sus opiniones y desvelar su identidad y ocupación. Irónicamente, el blogger ha preguntado desde su página si se le permitiría cobrar la recompensa si ésta alcanzara los 50.000 dólares.
Uno de los casos denunciados en el blog es el de Global Patent Holdings LLC, un cliente de Niro que posee una patente sobre la compresión de datos en Internet, una tecnología que se aplica, por ejemplo, cuando una web muestra una imagen en JPEG.
El pasado mes de octubre, Global Patent Holdings denunció a las empresas Kraft y Ccaterpillar por infringir dicha patente; la lista de demandas podría ser interminable, dada la enorme cantidad de páginas web que utilizan esa tecnología.
Niro se defiende alegando que no todos sus casos están llevados al límite de esa forma, y que su bufete acepta a muchos clientes a los que sólo cobra (entre un 30 y un 40% de los costes) si gana el caso. Sea como sea, esos 10.000 dólares van a suponer una publicidad excelente para su firma.
«Quiero morir en una clase»
Fuente: Publico.es.
Los alumnos están encantados con sus clases, aunque la mayoría no pisa el aula en todo el año. A sus casi 72 años, el físico del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) Walter Lewin es uno de los profesores más populares de la institución, gracias a sus asombrosas demostraciones de los principios de la Física, que ahora también triunfan en Internet. Los vídeos de sus lecciones sobre mecánica o magnetismo registran 300.000 descargas al año en la web del MIT. Desde que Apple creó su versión académica de iTunes ha sido número uno en visitas en varias ocasiones. La pasada semana Lewin acaparó el primer y segundo puesto, por delante del mediático presidente de Apple, el mismísimo Steve Jobs.
¿Por qué tiene tanto éxito?
La gente aprende. Y a la gente le gusta aprender. Y piensan que es divertido. Tal vez por primera vez en su vida ven que la física, que siempre pensaron que era aburrida, árida y terrorífica, es divertida. Y que es interesante y bella. Y todo eso sale de mis clases. La física es divertida, bella, interesante, excitante... ven mis clases mientras se beben una cerveza.Se lo pasan bien.
¿Tiene alguna fórmula?
No hay una fórmula mágica para una buena clase. Son muchos factores: preparación, coordinación, sincronización, imaginación. La clase tiene que ser divertida, pero también rigurosa, sin adulterar conceptos. Si ensayas con la clase vacía, escribes todas las fórmulas en la pizarra y practicas las demostraciones, todo tipo de errores salen a la superficie.
¿Cuál es su objetivo como profesor?
Hacer que todo el mundo ame la física y la ciencia. Que miren el mundo de una manera en la que tal vez nunca lo habían mirado. Que miren al cielo y se pregunten por qué es azul. Que miren al atardecer y se pregunten por qué es rojo. Que miren un arco iris y piensen por qué el rojo está en la parte exterior y el azul en la interior. Quiero aumentar su curiosidad sobre el precioso mundo que les rodea.
¿Deberían ser los profesores más divertidos?
Me abstengo de responder a esa pregunta. Ningún profesor quiere que le digan cómo impartir sus clases. Todos piensan que son grandes enseñantes. Y nunca me he puesto a pensar por qué mis lecciones son mejor consideradas que otras. Cada profesor tiene que tomar esa decisión por sí mismo. El único consejo que puedo dar a mis colegas es que en ocasiones olvidan lo importante que es ensayar antes de una clase. El entusiasmo también es muy importante. Los estudiantes deben ver que amas lo que haces. Y no todo el mundo tiene esa capacidad.
¿Cambiará Internet la manera de impartir clases?
Es posible. Si se extiende lo suficiente, los profesores tal vez cambien la manera que tienen de dar clases. Lo más importante es que ahora podemos llegar a millones de personas. Esa es una revolución fantástica. En 1440 Gutenberg inventó la imprenta y causó una revolución. Hay una revolución similar en la actualidad, porque ahora podemos difundir conocimiento a millones de personas en un chasquear de dedos. Si eso va a cambiar la forma de impartir clases, no lo sé. Nunca cambió mi forma de enseñar, siempre he sido así. Mis clases no cambiaron cuando empezaron a grabarlas.
Pero Internet ha alterado el impacto de sus lecciones...
Por supuesto. He cambiado la vida de la gente. Hay personas que dejaron su trabajo por mí. Hay gente que volvió a la universidad. Hay personas jubiladas que estaban aburridas de sus vidas a las que mis lecciones les dieron un nuevo sentido a su vida. Ahora se levantan con una sonrisa cada mañana. Eso es lo que me dicen. Tengo un impacto enorme.
¿Piensa en la jubilación?
No tengo planes de retirarme. Quiero morir en una clase.
La apuesta por la enseñanza del MIT existe en diversas instituciones internacionales, entre otras, el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), que ha desarrollado en los últimos años dos estupendos programas: El CSIC en la Escuela, con niños incluso en etapa preescolar, y Ciencia en Acción, creado por la Real Sociedad Española de Física, desarrollado luego en colaboración con su entidad homóloga en Matemáticas, y hoy compartida además con el CSIC y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología. En este programa también se intenta llevar el fascinante mundo de la ciencia a la calle. Estoy seguro de que una parte importante de los jóvenes que vean los vídeos de Lewin o que participen en estos programas estudiarán Ciencias Físicas. Entre ellos estarán los investigadores que España necesita para tener un futuro entre los países más desarrollados.
Por Gerardo Delgado, director del Instituto de Matemáticas y Física Fundamental (CSIC)
Los alumnos están encantados con sus clases, aunque la mayoría no pisa el aula en todo el año. A sus casi 72 años, el físico del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) Walter Lewin es uno de los profesores más populares de la institución, gracias a sus asombrosas demostraciones de los principios de la Física, que ahora también triunfan en Internet. Los vídeos de sus lecciones sobre mecánica o magnetismo registran 300.000 descargas al año en la web del MIT. Desde que Apple creó su versión académica de iTunes ha sido número uno en visitas en varias ocasiones. La pasada semana Lewin acaparó el primer y segundo puesto, por delante del mediático presidente de Apple, el mismísimo Steve Jobs.
¿Por qué tiene tanto éxito?
La gente aprende. Y a la gente le gusta aprender. Y piensan que es divertido. Tal vez por primera vez en su vida ven que la física, que siempre pensaron que era aburrida, árida y terrorífica, es divertida. Y que es interesante y bella. Y todo eso sale de mis clases. La física es divertida, bella, interesante, excitante... ven mis clases mientras se beben una cerveza.Se lo pasan bien.
¿Tiene alguna fórmula?
No hay una fórmula mágica para una buena clase. Son muchos factores: preparación, coordinación, sincronización, imaginación. La clase tiene que ser divertida, pero también rigurosa, sin adulterar conceptos. Si ensayas con la clase vacía, escribes todas las fórmulas en la pizarra y practicas las demostraciones, todo tipo de errores salen a la superficie.
¿Cuál es su objetivo como profesor?
Hacer que todo el mundo ame la física y la ciencia. Que miren el mundo de una manera en la que tal vez nunca lo habían mirado. Que miren al cielo y se pregunten por qué es azul. Que miren al atardecer y se pregunten por qué es rojo. Que miren un arco iris y piensen por qué el rojo está en la parte exterior y el azul en la interior. Quiero aumentar su curiosidad sobre el precioso mundo que les rodea.
¿Deberían ser los profesores más divertidos?
Me abstengo de responder a esa pregunta. Ningún profesor quiere que le digan cómo impartir sus clases. Todos piensan que son grandes enseñantes. Y nunca me he puesto a pensar por qué mis lecciones son mejor consideradas que otras. Cada profesor tiene que tomar esa decisión por sí mismo. El único consejo que puedo dar a mis colegas es que en ocasiones olvidan lo importante que es ensayar antes de una clase. El entusiasmo también es muy importante. Los estudiantes deben ver que amas lo que haces. Y no todo el mundo tiene esa capacidad.
¿Cambiará Internet la manera de impartir clases?
Es posible. Si se extiende lo suficiente, los profesores tal vez cambien la manera que tienen de dar clases. Lo más importante es que ahora podemos llegar a millones de personas. Esa es una revolución fantástica. En 1440 Gutenberg inventó la imprenta y causó una revolución. Hay una revolución similar en la actualidad, porque ahora podemos difundir conocimiento a millones de personas en un chasquear de dedos. Si eso va a cambiar la forma de impartir clases, no lo sé. Nunca cambió mi forma de enseñar, siempre he sido así. Mis clases no cambiaron cuando empezaron a grabarlas.
Pero Internet ha alterado el impacto de sus lecciones...
Por supuesto. He cambiado la vida de la gente. Hay personas que dejaron su trabajo por mí. Hay gente que volvió a la universidad. Hay personas jubiladas que estaban aburridas de sus vidas a las que mis lecciones les dieron un nuevo sentido a su vida. Ahora se levantan con una sonrisa cada mañana. Eso es lo que me dicen. Tengo un impacto enorme.
¿Piensa en la jubilación?
No tengo planes de retirarme. Quiero morir en una clase.
Un fenómeno mediático
Walter Lewin ha conseguido, gracias a la Red y en sólo seis años, acercar la física a más de cuatro millones de alumnos de todas las edades. Un auténtico fenómeno mediático. Con 72 años, este holandés ha protagonizado una carrera profesional llena de descubrimientos y premios, pero también se ha manifestado como un fascinante educador. Viendo sus clases, su forma de manejar la pizarra y los experimentos que realiza, o escuchando su voz emocionada, nos damos cuenta de que estamos delante de un maestro de maestros, del que todos tenemos que aprender, bien física, o bien a enseñar física. Internet facilita asistir a sus extraordinarias lecciones. Sólo es necesario visitar la página web del MIT.La apuesta por la enseñanza del MIT existe en diversas instituciones internacionales, entre otras, el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), que ha desarrollado en los últimos años dos estupendos programas: El CSIC en la Escuela, con niños incluso en etapa preescolar, y Ciencia en Acción, creado por la Real Sociedad Española de Física, desarrollado luego en colaboración con su entidad homóloga en Matemáticas, y hoy compartida además con el CSIC y la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología. En este programa también se intenta llevar el fascinante mundo de la ciencia a la calle. Estoy seguro de que una parte importante de los jóvenes que vean los vídeos de Lewin o que participen en estos programas estudiarán Ciencias Físicas. Entre ellos estarán los investigadores que España necesita para tener un futuro entre los países más desarrollados.
Por Gerardo Delgado, director del Instituto de Matemáticas y Física Fundamental (CSIC)
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